为了更好帮助学生适应临床工作，推动岗课赛证、融通育人，夯实护理基础，提升护理技能，进一步规范临床护理技术操作，护理学院开展了无菌操作技术阶段性考核，营造了学知识、练本领、强技术的浓厚氛围，掀起实训大练兵的热潮。
为了此次考核的顺利举行，基础护理学教研组和实验教师做了充分的准备，完成阶段考核的各项筹备工作，确保考核工作有序进行。考核前组织学生利用课余时间进行实践技能练习，帮助学生梳理操作流程，调整心态，积极备考。
此次考核主要从无菌操作前准备、操作过程、口述、无菌意识等对参加考核学生进行评分。按照人才培养方案要求和护理行业的需求，严格把关，在考核时各位老师仔细观察同学们的操作流程和细节；学生仪表大方、操作娴熟、逻辑清晰、声音洪亮，大家都将考核当作临床实战，全身心地投入，充分展现了护理学院学生的风采。考核结束后予以现场纠错和指导，进一步规范操作步骤和手法。整个考场井然有序，效果优良。同时，对个别考核不合格的学生予以指导练习，重新考核，确保人人通过，人人达标。在师生的共同努力下，本次阶段性考核取得了圆满的成功。
在这次考核中，学生的技能有了明显的提升，操作更加流畅，程序更加严谨。学生通过考核了解了自己操作上的不足，明确了今后练习的重点。考核后，结合成绩进行分析，教师们深入交流、共同探讨，提出改进意见和措施，强化技能训练，提升实践教学质量，为护理学院高质量发展续航赋能。
