“基于三维步态分析技术教学高职院校康复治疗技术专业课程改革的研究与实践”课题研讨与推进

为全面了解课题研究进展情况，推进课题研究进度并按期结题，2025年3月19日下午，护理学院（江北校区）康复治疗技术教研室开展了主题为“基于三维步态分析技术教学高职院校康复治疗技术专业课程改革的研究与实践”课题研讨，本次活动由王颖老师负责，康复治疗技术教研室全体教师出席。

在会议上，王颖汇报了课题研究的当前基础情况，涵盖了对三维步态分析技术理论体系的全面梳理，并初步构建了课程框架，将该技术整合进康复评定、运动疗法等核心课程；对教学方法进行了创新，形成了分层次教学模式；开发了与三维步态分析技术相关的教学资源，并正在构建案例库和考核评价体系。课题组成员分享了现阶段研究的经验，围绕病例采集方法、案例库和考核评价体系建设等当前面临的挑战和困惑进行了深入讨论，并就如何更有效地推进本课题研究提出了建议。

此次研讨有助于梳理课题研究的进展，明确已取得的成果和存在的问题。同时，制定了下一阶段课题的推进计划，确保课题研究能够按时、高质量地完成。此外，这也为培养适应新时代需求的康复治疗技术专业人才奠定了坚实的基础。