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06精神文明建设的实施方案

[ 2008年07月28日 11:50  admin ]

2006年精神文明建设实施方案 根据学院精神文明建设总体规划和学院党委2006年工作总体要求,深入贯彻落实党的十六大提出的“不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展”的精神,进一步提高全校师生员工的思想道德素质和科学文化素质,把全校师生员工的思想和行动统一到学校的各项工作中来,把广大师生员工的智慧和力量凝聚到实现学校发展的目标和任务上来,引导和激励广大师生员工以昂扬向上的精神状态投身学校的改革与发展,开创学校精神文明建设的新局面,特制定此方案。

一、指导思想

高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,全面贯彻党的十六届五中全会精神,落实科学发展观和以人为本思想,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以基本道德规范和职业道德教育为基础,以促进人的全面发展为目标,进一步加强师生员工的思想道德建设,积极推进学习型学院、和谐学院和安全文明校园建设,加快校园文化建设步伐,不断提高精神文明创建水平,为实现学院“十一五”发展规划确定的目标任务提供强大的精神动力和思想保证,为建设社会主义新垦区提供智力服务和人才支持。

二、主要目标

通过加强精神文明建设,营造和谐、健康、文明、整洁、安定的校园环境。使全校师生员工的思想道德素质进一步提高,以校园风气、校园秩序和校园环境为主要标志的校园文明程度进一步提高。思想政治工作进一步加强和改进,在凝聚人心、振奋精神,调动广大师生员工建设学院的积极性方面发挥更大的作用。广大师生员工立足岗位、建功立业、争先创优的积极性得到进一步发挥,党的建设进一步加强,党风和廉政建设取得更为明显的成效。实现创建省级文明单位标兵的总体目标。

二、工作任务

在全面落实中央、省委和农垦总局关于精神文明建设要求的同时,要联系学院的实际,统筹安排,抓好校园精神文明建设工程,努力建设和谐校园、文明校园。基本任务是:

1、加强思想理论建设,用先进的思想和科学理论武装广大师生员工的头脑,统领各项工作。

创建学习型组织,不断提高师生员工的理论素养和学习、实践、创新能力。加强院系两级中心理论组学习为重点的政治理论学习,开展各种形式的学习教育活动,提高师生员工对邓小平理论和“三个代表”重要思想的认识和理解。加强科学思想、科学方法和科学精神教育,提高师生员工的科学文化素质,推进学院创新体系建设。以能力和业绩评价为导向,努力创造用事业造就人才、用感情凝聚人才、用机制激励人才的人才成长条件,促进各类优秀人才脱颖而出和充分发挥作用。倡导终身学习理念,营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好环境,形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制。努力为教职工创造更多的学习机会和成才机会,促进人才队伍建设,为各类人才不断涌现和充分发挥作用奠定坚实基础,努力造就一支有理想、有道德、有文化、有纪律的教职工队伍。

2、加强领导班子和党的组织建设,始终保持共产党员的先进性。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。按照加强党的先进性建设的要求,从党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设上全面加以推进。落实好学院党委制定的《关于加强学院领导班子建设的决定》和《关于加强学院党员干部队伍建设的决定》,切实提高党员干部队伍素质,加强基层组织,服务师生员工,保持党的先进性,不断增强学院发展活力。

3、加强思想道德建设,不断提高师生员工的思想道德素质。坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育,坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设。深入开展社会主义荣辱观教育,牢固树立社会主义荣辱观。引导全院党员干部和师生员工树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励和支持一切有利于学院事业发展的思想道德,团结引导全院师生积极向上,不断提高全院师生的思想道德水平,培育文明道德风尚。

4、加强思想政治工作,建设和谐校园,充分激发和调动师生员工的积极性和创造性。贯彻以人为本思想,始终坚持尊重人、理解人、相信人、关心人。把思想政治工作融入到各项管理之中,坚持把思想工作与解决实际问题相结合,不断满足师生员工的精神文化需要。在充分尊重师生员工主体地位和主动精神,尊重差异、包容多样,平等交流的基础上,教育人、感染人,弘扬社会正气,培育高尚情操,化解各种矛盾,形成融洽友爱的人际环境和良好的校园工作秩序,凝聚起强大的力量,推动学院发展建设。

5、大力加强校园文化建设,不断提高师生员工的文化修养和学院的文化品位,发挥校园文化的教育功能。重视和加强校风建设,培育良好的教风和学风,形成对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的优良校风。积极开展形式多样、内容丰富、师生喜闻乐见的校园文化活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。

加强校园人文环境和自然环境建设,建造精神内涵丰富的物质文化环境,努力营造良好的育人氛围,培育学院精神教育,使之成为全院师生员工的共同行为准则,通过校园文化建设,进一步增强学院的凝聚力和向心力,提高学院的核心竞争能力。

6、加强法制宣传教育,推进依法治院。突出抓好大学生法制教育,增强大学生学法、守法、用法的自觉性。继续开展形式多样的法制宣传教育主题实践活动,积淀学院法制文化内涵;搞好综合治理,维护安全稳定,创建安全文明校园。加强对师生员工的安全教育,实现安全教育制度化、规范化。

7、深入持久开展群众性精神文明创建活动,不断丰富创建形式,提升创建水平。以创建省文明单位标兵为目标,大力开展师生广泛参与、不同层次、不同形式的群众性精神文明创建活动。开展文明单位、文明科室(班组)、文明班级、文明寝室、文明家庭、文明个人等评比表彰活动。广泛开展各种形式的师生共建活动,通过文明创建活动,进一步凝聚力量,推动学院各项事业的发展。

8、以迎评估为契机,进一步深化教育教学改革,提高办学水平和服务意识。

加强教学管理的研究与实践探索,继续完善学分制下的教学管理制度和学籍管理制度;发挥教务处和督导室职能作用,加强教学管理和教学督导队伍建设,强化各系教学管理职能,健全院系两级教学质量保障和调控体系;以提高办学水平和服务垦区发展为主题,大力开展教科研活动,在抓好现有省级课题研究的基础上,制定“十一五”科研规划,搞好院级课题立项,争取一批总局、省、国家级课题和研究经费,提升教科研的层次和水平。结合实际工作,有计划地组织教师继续教育、成人教育、技术练兵等;尊重知识,尊重人才,认真落实知识分子政策。

9、充分发挥和利用学院自身特点和优势,进一步开展军警、校企等形式的共建活动,为师生了解社会和社会实践创造良好空间。加强团结友爱和团队精神教育,广泛开展形式多样的教育活动,培养抢险救灾责任感和扶贫济困的爱心奉献意识。

三、具体措施

1、加强思想理论建设

健全学习制度,开展述学、考学活动,完善促学机制,加强理论武装;抓好中层以上领导干部和骨干教师的理论学习研究活动,大力培养专业带头人和教学骨干,尽快造就一支具有一定知名度和影响力的专家型教师队伍和理论骨干队伍;建立学院论坛,推动院领导班子成员、理论骨干上讲坛,定期举办形势报告、理论讲座和各类学术报告活动,倡导理性思考和学术研究,营造学习和研究氛围。

2、加强领导班子和党的组织建设

健全和完善各项党建工作制度,构建保持党的先进性的长效机制;继续落实好《关于加强领导班子建设的决定》和《关于加强党员干部队伍建设的决定》,切实抓好院领导班子和中层干部队伍建设;落实“三会一课”制度和新时期党员先进性要求,以增强活力为重点,切实抓好基层党组织建设,提高各党支部围绕中心开展工作的能力和水平;坚持标准,严格程序,切实抓好党员发展,特别是在一线青年教师和大学生中发展党员工作;切实加强对入党积极分子的教育培养,关心他们的成长,端正入党动机,注意引导和激发青年师生的入党愿望。

3、加强思想道德建设

认真贯彻《普通高等学校德育大纲》和《爱国主义教育实施纲要》,在党委统一部署下,建立和完善院长及行政系统为主实施的德育管理体制,促进德育工作规范化、制度化;健全《农垦职业学院教师职业道德规范》和《农垦职业学院职工职业道德规范》;发挥“两课”主渠道作用,深化两课教学改革,突出抓好学生的道德实践和品德养成;发挥典型作用,定期举办优秀毕业生、在校生、院内外先进模范人物事迹报告活动;发挥学院业余党校、团校在理论教育培训中的阵地作用,不断提高青年教师和大学生的理论修养。

4、加强思想政治工作

认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,落实大学生思想政治工作责任,增强做好思想政治工作的自觉性;坚持每年开展一次师生思想政治状况和校园舆情调研活动,及时了解和把握师生思想动态,有的放矢地做好思想工作;坚持以人为本,以提高服务质量为切入点,以解决实际问题为重点,把思想政治工作做到师生员工的心坎上;加强师生心理健康教育,建立健全心理健康教研机构和咨询网络。开展心理健康讲座、心理咨询等活动,普及心理健康知识,提高师生的心理调适能力;定期召开教代会、工代会、团代会、学代会,实行院务公开,加强民主政治建设。采取走访、座谈和问卷等方式,经常开展群众意见建议征询活动,拓展和畅通民主渠道。

5、大力加强校园文化建设

贯彻《教育部、团中央关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》精神,提高思想认识,增强工作自觉性和紧迫感;坚持从严治院、严谨治学,大力加强以教风和学风为主要内容的校风建设;抓好校园广播电视和校园网建设,办好学报、院报、系刊、宣传栏,提高宣传质量,扩大宣传面和影响力;对宣传报道工作实行目标管理,建立学院专兼职结合的宣传报道员队伍和激励政策,加大工作考核力度;搞好文化艺术节,规范学生社团管理,加大对学生社团活动的指导和支持力度,搞好社团文化活动,发挥学生社团自我教育功能;征集路名、设置路牌、搞好校园整体文化设计和建设,美化、净化、优化校园环境;征集校歌、校训,提炼学院精神。建好校史馆、荣誉室。

6、加强法制建设

按照上级要求认真做好“五.五”普法的启动工作。结合先进性教育和学院改革发展实际,继续做好各项制度的修订、完善工作,构建有效的规章制度体系;继续开展创建安全文明校园活动,实行安全管理党政一把手责任制,签订安全责任状,落实安全责任,严格安全考核;突出抓好大学生法制教育,加强对教学、生活、活动设施的安全检查,及时消除安全隐患,落实各项安全防范措施;建立应对各类突发事件的工作预案,增强预防和妥善处理事故的能力;抓好校园和周边的社会治安综合治理,营造安全有序环境。

7、深入持久开展群众性精神文明创建活动

制定并发布《农垦职业学院文明公约》,并抓好宣传教育,组织相应的学习、座谈活动。大力开展文明处室、文明单位、文明班级、文明寝室、文明单元、文明社团、五好文明家庭创建活动和百名学生文明标兵,十名教工文明标兵等评选活动,并大张旗鼓地进行表彰奖励;广泛开展“讲文明、树新风”等各种主题活动。

8、进一步深化教育教学改革,提高办学水平和服务意识

深入开展迎评促建宣传教育,落实《农垦职业学院迎评促建工作方案》,实行迎评促建工作目标责任制,全力以赴应评估。继续深入开展教育思想、教育观念的大讨论,充分认识高等职业教育面临的新形势和新任务,进一步强化“教学为中心”、“质量是生命”的观念,树立新的人才观、质量观和教学观,以转变教育思想、更新教育观念为先导,推动学院的改革与发展;继续实行领导班子定期例会研究教学工作制度,每学期就教学改革、专业建设、师资队伍建设等重要问题至少专题研究1-2次;坚持领导听课制度,院领导每学期听课不少于5次,教务处及各系领导每学期听课不少于10次;进一步完善服务教学、保障教学、促进教学的工作机制;落实《关于加强师资队伍建设的决定》,搞好“十一五”师资队伍建设规划。加大教师岗位培训力度,加快中青年骨干教师和“双师”培养步伐。鼓励教师在职攻读硕士学位和晋第二专业技术职务,制定教师到企业实践制度,专业教师每两年必须有两个月时间到企业或服务一线实践;坚持教学与科研结合,鼓励和推进教学改革与研究,注重科研成果的转化与应用。

9、发挥和利用学院自身特点和优势,进一步开展共建活动。

制定社会实践活动计划,根据各专业特点广泛开展文化、科技、卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”等社会实践活动。学生在校期间至少参加一次“三下乡”和“四进社区”活动;继续做好军警、校企共建活动,定期进行军训、国防教育、建军节慰问联谊活动等;开展扶贫帮困爱心奉献活动,帮助困难学生完成学业,大力宣扬扶贫帮困典型事迹,营造良好社会风尚。

四、保障机制

1、加强领导,广泛发动,大力开展群众性精神文明创建活动。要建立健全学校党委统一领导,党政工团齐抓共管,文明委组织协调,有关部门各负其责,全校师生积极参与的领导体制和工作机制。学校党委和行政要从精神文明建设的战略地位出发,切实加强领导,组织协调党政有关部门,共同加强精神文明建设工作;要舍得下功夫、花力气,舍得投入必要的人力、财力和物力;学校各基层单位也要制定相应的精神文明建设规划,并认真组织实施;要加大经费投入,提供必要的物质保障。制定完善有关保障措施,把精神文明建设经费列入年度预算,专款专用,大力开展文明创建活动。

2、建立学校精神文明建设指导委员会,具体领导组织协调全校精神文明建设的日常工作。

主 任:徐硕方 崔永福

副主任:贺守富、许淑云、单纪州、张 金、李永林

成 员:李洪亮、沈亚凡、李凤梅、刘陆军、刘冲、王建军

李敬华、颜 星、许景润、于海涛、韩淑琴、李秀梅、毕淑红

于淑霞、安春生、吕秀丽、田淑芬、张 文、李 福、张晓霞

张翠华、陈彦斌、张德权、李贻玲

精神文明建设指导委员会办公室,设在党委工作部。

办公室主任:李洪亮(兼)

3、各级党组织和各级领导对精神文明建设要高度重视,从学院的长远建设大局出发,把精神文明建设纳入党支部工作的议事日程,纳入各系、处的工作计划,纳入各级干部的职责范围和工作的主要内容,统筹规划,认真组织实施,构建党政工齐抓共管、师生员工广泛参与的良好工作格局。

黑龙江农垦职业学院精神文明建设指导委员会

二○○六年三月二十日

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