2025年暑假前夕，经济管理学院以数智赋能家校社育人共同体项目为抓手，精心组织辅导员开展暑假家访活动，通过线上线下融合的数智化沟通模式，搭建起更精准高效的家校共育桥梁。本次家访覆盖2023级、2024级多个类型学生群体，重点聚焦学习困难、心理压力较大及家庭经济困难学生，实现靶向关怀与数智化育人的深度融合。
家访过程中，辅导员依托数智赋能项目搭建的“家校信息共享平台”，提前整合学生在校综合表现数据，与家长、学生开展面对面深度交流。针对学习困难学生，通过平台调取的学业分析报告，与家长共同制定个性化提升方案；对于心理压力较大的学生，借助项目“心理状态动态监测模块”的前期评估结果，引导家长关注孩子情绪变化，并推送家庭心理辅导数智工具包；针对家庭经济困难学生，通过平台实时更新的资助政策数据库，向家长精准解读帮扶措施，确保政策落地“最后一公里”畅通。
受访家长对学院结合数智赋能家校社育人共同体项目开展的家访活动给予高度评价，家长们表示将积极参与项目中的“家校协同育人共同体”，与学校形成育人合力。
此次家访是经济管理学院推进数智赋能家校社育人共同体项目的重要实践，通过数据驱动精准施策、技术赋能家校联动，为构建“智慧化、精细化、全员化”育人格局奠定了坚实基础。学院将持续优化项目功能模块，以数智化手段畅通家校社沟通渠道，为学生成长成才提供全周期、多维度的支持与保障。（撰稿人：李莹）
