经济管理学院物流管理教研室开展“优化课程资源 助力双高建设”教研活动
为加快推进现代物流管理专业群“双高”项目建设进程，11月8日下午，经济管理学院物流管理教研室开展了以“优化课程资源助力双高建设”为主题的教研活动。此次活动旨在通过探讨优化课程资源的路径、方法，提高教学视频、教学课件、习题库等课程资源质量，丰富完善在线教学平台，不断提升专业教学效果，推进现代物流管理专业群“双高”建设。
于晶老师结合《现代物流管理》和《国际贸易理论和实务》两门课程分享了课程资源建设和优化的体会，她认为课程资源的开发和利用应该注重多样性和灵活性。教师可以综合使用文字、图片、音频、视频等资源，以满足学生的多样化学习需求。此外，资源的使用方式也应灵活多样，使学生在不同的学习环境中都能获得有效的学习支持。
高杨老师结合《生产物流管理》和《农产品冷链物流》两门课程资源开发的实际情况，提出课程资源的开发和优化需要持续进行，以适应企业业务流程和岗位需求的变化。
经过探讨，大家一致认为，课程资源的开发和优化应当紧密围绕教学目标和岗位需求展开。教师应该首先明确教学目标，然后根据学生的特点和岗位需求，选择合适的资源进行开发和优化，做到课程资源与目标和需求相匹配，以帮助学生更有效地掌握专业知识和技能。
此次教研活动为教研室教师提供了一个互相学习、共同进步的平台。通过分享经验和交流心得，教师们课程资源开发和优化的水平都得到了显著提升，同时也进一步明确了现代物流管理专业群“双高”建设教学资源建设的路径。
（撰稿人：张红娟）
