11月20日下午，经济管理学院会计教研室4名教师开展《会计综合技能》课程岗位设置与企业会计岗位的衔接讨论，对该课程中的岗位设置、学习方法等提出了建设性意见。

教师们通过探索不同企业会计岗位的设置、业务流程处理，找出教学与企业岗位设置的差距，以便有针对性地培养学生适应工作岗位的能力，完成课程内容与实际工作的衔接。

此次教研活动主持人以典型工作任务为主线，以出纳和各会计岗位职责、工作内容和工作方法为核心，结合企业实际会计岗位设置，讨论该课程与企业会计岗位的衔接。其他教师也发表了自己的观点和见解，有的老师从税务岗位的设置说起，通过税务会计岗位的实训，学生可以对纳税申报、票据管理、发票认证有基本的认知。有的老师认为，学生除了应掌握具体的会计业务外，还要理解各会计岗位的职责、业务处理流程，教师应采用讲练结合、理实一体的教学方法，实现与实际工作岗位对接。