师范教育分院开展教学督导工作培训
为加强分院教学督导工作成效，更新教学督导工作理念，不断提高教学督导工作水平，6月14日下午，师范教育分院针对教学督导工作开展了培训活动。分院7名教学督导参加了培训，副院长宋兴斌主导进行培训。
宋兴斌首先介绍教学督导工作理念、工作职能、工作的方式方法和手段等，然后分析了督导工作中存在的普遍问题。针对如何做好教学督导工作他谈了自己的认识与体会，认为教学督导教学能力必须突出，要熟悉师范专业特点，清晰理解师范专业认证、教师资格证考试相关内容，理解课证融合具体内容和方式，不仅懂教，还要懂学。在听评课过程中以教师课程教学为目标，加强管理，加强沟通。他要求教学督导要根据教师上课是否有激情，是否体现师范特点，课堂是否“活”，学生听课状态是否正常，教学内容是否有吸引力，板书设计是否科学，评分横向比较是否合理等方面进指导。
本次培训对督导工作的规范性以及如何开展工作，对督导工作中必须注意的问题进行了深刻的解析，对分院下一步提高教学质量将起到积极的推动作用。
