党员工作是党的建设的一项重要的经常性工作，是加强党的执政能力建设的基础性工程，更是保持党的先进性的源头工程。师范教育系党支部在院党委的正确领导下，严格按照《中国共产党章程》的规定，在发展党员的各个环节始终严格遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，创新思路，扎实工作，取得了显著成效。
一、2010年发展党员的基本情况
部2010年共发展党员21名，其中，上半年发展的党员10人,下半年发展的党员11人。发展的21名党员中，教师2名，学生19名。发展的新党员中,教师新党员占支部党员总数的4%，学生新党员占全系学生总数的2.1%,党员发展情况与计划基本一致。在所有发展的新党员中，教师新党员都是在教学、辅导员第一线的工作认真负责，勇于进取，积极完成院系工作任务的教师，受到师生一致好评；学生新党员都是在学习中优秀，工作上认真负责，在学生中起模范带头作用的优秀学生，多次获院系表扬，师生充分肯定。
二、2010年发展党员工作的主要做法
（一）认真培养、严格把关
部入党积极分子都经过民主推荐；吸收28岁以下的团员入党有经过团组织的推优；系党支部能按规定每季度对要求入党的积极分子进行一次考察；每次确定入党积极分子和发展对象都经过党支部研究；党支部让发展对象填写《入党志愿书》时是经过上级党组织同意，并对发展对象进行填写前的认真指导。党支部对发展对象都形成综合性政审材料，综合性政审材料有结论性意见；通过接收预备党员的决议后及时报院党委组织部；能及时讨论预备党员转正事宜；通过预备党员转正决议后能及时上报上级党组织。支部召开吸收预备党员大会和讨论预备党员转正大会时、党员到会的人数都符合《细则》的规定；党支部讨论两个以上的人入党时，是逐个讨论和表决。
上述党员，均经认真培养、考察，一是个人向党组织写了入党申请书，二是组织党员同志负责与其联系；三是坚持组织他们参加学习党的基本知识，都经过系支部和院党组织的培训；四是他们都能积极地向党组织汇报思想工作、学习情况；五是认真听取党内外群众对他们的意见；六是认真做好其有关社会关系的调查；七是均有两名正式党员作介绍人；八是发展时均召开党员大会，认真审查，做出决议，并报院党委审批；九是加强预备期限考察工作。
（二）严格审查、手续齐全
1、本支部发展党员的各项材料齐全规范
主要材料有：《入党申请书》、《入党志愿书》、《入党积极分子考察表》、《个人思想汇报》等；注意检查入党申请书、志愿书是由本人亲笔填写；学生申请人入党时都年满18周岁；培养教育期间确定2名联系培养人，联系人按照要求每季度填写一次考察鉴定。
2、发展党员的各项手续齐全
积极分子要求经过培训；本人参加支部吸收其为预备党员或预备党员转正的党员大会；党支部的会议记录完整，写清会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席缺席党员人数及缺席原因、会议讨论情况、表决形式及结果；《入党志愿书》中该签名盖章的位置均有签名；预备党员预备期满时能提出书面转正申请；入党材料上填写的时间与各种记录具有一致性，符合逻辑关系；入党材料一般没有涂改；入党材料按规定存入本人人事档案中（包括《入党志愿书》、入党申请书和转正申请书、自传、教育考察材料等）。
3、认真落实发展党员“五项制度”
在发展党员工作中，支部严格执行发展党员公示制度，认真听取党内外群众的意见，及时做好党员的发展工作；吸收预备党员及预备党员转正认真执行票决制；对发展的预备党员支部采取预审制度，做到严格把关；对发展的党员，支部利用分党校进行认真培训及党的基本知识测试，把好素质关；在发展党员工作中，支部实行发展党员责任追究制，规范发展手续。
三、存在问题与不足
我系教师目前已达近80名，其中青年教师居多，但教师党员人数占全系总人数比例较低，支部在教师中发展党员的力度还需进一步加大；学生入党积极分子的确认期、考察期较短，有的学生刚入上党，马上面临毕业，难以在学生中发挥更大的作用。为此，支部今后拟将培养期提前开始，并进一步加强系党校的管理，力争有充分的培养空间。
四、改进工作的方法措施
1．更加认真扎实地制定学生党员发展计划。根据学院提出的发展学生党员工作目标，在共青团推优的基础上，按不同年级分别制定年度发展计划，做到心中有数，切实可行。一年级加宽培训教育面，对申请入党，政治素质好、思想觉悟高、学业成绩优良，具备党员条件的学生，抓早发展；二年级积极发展；三年级重点发展，并建立学生支部；做到各年级党员比例合理，并呈稳步上升趋势。
2．进一步加强学生预备党员的教育和管理，充分发挥先锋模范作用。在教学楼建立学生党员示范岗，公开他们的承诺，让他们时刻牢记党员的身份，密切联系群众，为群众服务，接受群众监督。开展“一帮一”活动，一名学生预备党员帮助一名学习后进学生提高学习成绩，或者联系一名入党积极分子，帮助他提高党性修养和思想觉悟。另外，通过举行预备党员培训班、专题党课讲座加强预备党员理论知识的学习，同时邀请一些优秀的毕业生党员回校座谈，让这些优秀的榜样以自己在大学生活中和工作岗位上亲身的体验，教育、引导学生预备党员树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励他们继续努力，力争按期转为正式党员。
