大学生圆梦之旅的引路人——记学院思政课教师苏学会

2019年09月07日 09:38 崔立辉 点击:[]

         师德先进个人报道之三——苏学会


学高为师,研学思政理论永不倦;

身正为范,引路青年志向寻梦根;

探索实践,创新教学模式思突破;

答疑解惑,心系学生如子爱无边。

她,就是曾获得“黑龙江省模范教师”、“全国高职高专思政课教学能手”、“黑龙江省思政课教学能手”等荣誉称号的黑龙江农垦职业学院教师——苏学会。

补思想之钙,助学生鸿鹄之志

今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。青年人有志才有希望,有志才有力量。苏老师秉持正确的理想信念,用自己的言行引导学生树立社会主义核心价值观,充分利用各种沟通渠道倾听学生内心的理想和抱负,帮助学生找回最初的梦想,做好学生的指路明灯,助力学生展翅高飞。

17级会计班的张同学刚入学时成绩优异,后来却开始沉迷网络游戏,经常通宵,课堂状态萎靡。在与学生谈话的过程中,苏老师了解到,他想成为让父母骄傲的人,但他现在很迷茫,找不到自身价值,觉得对不起父母,却又无法控制自己。长谈过后,苏老师决定帮助他找回梦想,重拾信心。在进行详细咨询和了解后,苏老师鼓励小张参加支教活动,并帮他准备资料。经过申请、选拔等程序后,他顺利去往贵州毕节元宝村小学参加为期20天的支教。这20天里,学生经常通过微信和苏老师分享他的支教生活。在支教活动行将结束时,他在微信中说道:“老师,这一刻,我才知道了自己的真正价值,我已经很久没有流过泪了,这一次,终生难忘。回去后,我要学好我的专业知识,成为对社会有用的人”。

行创新之法,固学生理论之基

让思政课成为学生“真心喜爱、终身受益”的课程,一直是苏老师教学的追求和目标。她不断探索高职院校思政课教学规律,不断创新教学方法及考核模式,不断增强思政课教学的针对性和实效性。苏老师特别关注社会时事、校园热点、以古喻今、引经据典,不断尝试给学生们讲“好故事”和“讲好”故事,让原本枯燥的思政课变得生动起来。苏老师还特别注重实践教学,鼓励学生走上讲台、人前,让学生参与自学自讲、主动学习,达到锻炼目的。有同学深有感触地说,“苏老师给了我们走上讲台的机会,虽然站在台上会忐忑不安,但是讲课的同时也是对自身学习的一种检验。”

独具特色的“设定专题、围绕问题、案例导引、实践锻炼”教学模式,让学生们真正爱上了思政课。学生们常说:“苏老师的课堂贴近现实,很接地气” 。在她的课堂上,时而欢声笑语,时而掌声雷动,没有“瞌睡族”,没有“手机党”,同学们为抢占第一排座位会一路狂奔,这成为了校园里一道独特亮丽的风景。

重实践之举,引学生追梦之路

为进一步拓展思政课实践教学空间,充分发挥大学生社团的育人功效,2015年5月,她组织创建了学院第一个思想政治理论社团“中国特色社会主义理论研究会”,并义务担任指导教师。4年以来,理论社团已培养了200余名社团成员,30余名优秀社团干部,开展了丰富多彩的社团活动。为进一步突出社团的政治理论特色,她还选拔培养了35名宣讲员组建理论宣讲团,不仅承担了校内、社区的宣讲活动,还被聘为北大荒博物馆、学校校史馆的义务讲解员,为各级领导和参观团体进行讲解,受到社会各界人士的好评。

16级中药班的张同学说,“我是个内向的人,我参加了理论社团,并成为一名宣讲员,使我得到了很大的进步,从那时起我敢于向他人展示自己,这种勇气和能力很大一部分就是苏老师带给我的,我现在对时政也产生了浓厚的兴趣,天天关注新闻时政,老师对我的成长和未来产生了深远的影响。”

解困境之忧,伴学生健康成长

在学生的心中,苏老师是良师又是益友。她经常跟学生讲的一句话就是:“不能跟你们妈妈讲的话可以和我讲,想吃家里的饭了随时call我,思想上有困惑我义不容辞”。她亲切的笑容,阳光的性格,拉近了师生之间的距离,学生们会亲切地称她为“苏姐”。

教育是一份“仁而爱人”的事业,苏老师把学生当作自己的孩子去关爱。14级电脑艺术设计班的薛同学,个子矮小,单亲家庭,自卑心理比较重。入学后的第一节思政课,他坐在靠边的位置,整堂课都敢不与老师进行眼神上的交流。苏老师课下找他谈心,他说道:“我从小就怕老师,因为成绩不好,经常被老师找家长,从小到大没有被表扬过。”苏老师告诉他:“大学是人生的新起点,术业有专攻,你擅长绘画,喜欢设计,又有想法,人生一定要活出精彩。”从那以后,课上课下,苏老师会有意识地让他多回答问题,帮助他树立自信。大一下学期,薛同学拿着他的喜报对苏老师说:“老师,这是我的第一份荣誉,寒假学校把喜报邮到家的时候,我妈都哭了,她说没想到我儿子也有这一天。老师,谢谢您,我会更加努力的。”

行科研之路,强自身育人之本领

“教不研则枯,研不深则殆。”苏老师一直专注于思想政治理论教育和教改实效性的研究,多年潜心钻研,硕果累累。

她先后主持了黑龙江省教育厅规划课题《大学生职业道德与企业文化实践基地建设的实效性研究》、《高职院校思政课“双基地”建设的实效性研究》等课题,其中《大学生职业道德与企业文化实践基地建设的实效性研究》课题获第七届全国农业职业教育教学成果三等奖,在全省思政课实践教学中得到推广和应用。

“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”24年来,苏学会老师始终以教书育人为乐,以培养高技能人才为己任,她以才华吸引学生、以人格打动学生、以师德感染学生,真正诠释了习总书记对人民教师这个崇高职业的寄望。苏老师用绵绵师爱、无边师德,彰显出教师的无限魅力,创造出教育生命中的辉煌,为党和国家培养出合格的社会主义建设者和接班人而奋斗不止。

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