护理学院教研室活动系列报道

——高职教师职业素养与能力的提升

护理学院（江北校区）医学基础教研室于4月26日下午开展以高职教师职业素养与能力的提升为专题的教研活动。本次教研活动由教研室主任王平主持。研讨过程中，认真分析了高职教师应该具备哪些职业素养和能力，教师职业素养与能力的提升对指导教学有哪些重要的意义。

经过深入研讨，大家一致认为，高职教育是高等教育的一个类型，高职院校教师除应具有高等教育教师一般的职业素质外，还要具备能够胜任高职教育的职业素养和能力，主要体现在爱岗敬业精神、职业教育意识、实践操作技能和教育教学能力等方面。提升职业素养与能力可通过以下四个途径具体实施：一是坚持教书育人，在岗位创新中发扬爱岗敬业精神；二是拓展行动导向，在教学实践中强化职业教育意识；三是通过顶岗实践，在企业锻炼中提高实践操作技能；四是通过参加教学能力大赛，以赛促教。

这次专题研讨有助于教师坚定教书育人的初心，从敬业精神到职业意识，从操作技能到教育能力等方面不断改进，提升职业素养，足以承担起为国家培养高素质技能型人才的重任。