护理学院召开2022-2023学年第二学期督导工作研讨会

2023年6月26日14点，护理学院（江北校区）督导小组成员在育才楼332会议室针对本学期督导工作进行研讨，会议由护理学院副院长杨杰主持。

本学期所有二级督导成员按照计划完成听课任务，共计82人次。每个督导成员在会中针对本学期听课后发现的问题进行了总结，在教学手段上，幻灯片制作的越发精良，其他手段也不断融入；在思政融入上，切入点更加准确，融入的更加自然；在学材上，做到了统一规范。但同时也发现针对多样化的教学设计，教师们的评价手段也稍显单薄，不能很好地体现出过程性评价；针对不同生源，有的教师还不能多深入思考学情，不能适时改变教学策略。

督导组成员在讨论

杨杰分别从老教师和年轻教师、不同专业教师的教学进行对比，每位教师都极具各自的特点和优点，她指出，可以通过教研室活动等形式进行多学科、多层次教师间的交流，迸发出火花，汲取各家所长，形成自己的教学特色、提升教学能力。

护理学院院长计仁军表达了“授人于鱼，不如授之于渔”的中心思想。学生在校期间教师们不是简单教会他们知识，主要还是以教会他们怎样去学习、会学习，面对新世纪的挑战，适应科学技术飞速发展的形势，适应职业转换和知识更新频率加快的要求，一个人仅仅靠在学校学的知识已远远不够，每个人都必须终身学习，所以培养自主学习能力是社会发展的需要。

督导工作坚持以“导”为主，“督”与“导”结合的原则，本着深化教学改革、提升教学质量、全面规范教学过程管理的基本思想，为实现对教学质量的有效控制、推动良好教风和学风的建设、促进教学质量全面的提高起到了积极的作用。