护理学院教研活动系列报道

——如何提高大一新生自主学习能力，增强教学效果

10月11日下午，护理学院（江北校区）医学基础教研室开展了主题为“如何提高大一新生自主学习能力，增强教学效果”的教研活动。活动由王欢老师主持，教研室全体老师参加。

通过对开学以来课堂教学的分析，老师们认为新生不适应新的学习方式的原因主要体现在学习节奏、学习内容、学习方法三个方面。针对这些情况，教师们认为应该对教学内容进行更加合理的设计，教学过程中因材施教，倡导学生采用“自主·合作·探究”为主的学习方式，从而达到提素质、获知识、强能力的教学目标。

通过此次教研活动，进一步明确了教师应在教学过程中对学生进行积极引导，除了完成常规教学活动，还要指导学生找到适合自己的学习方法，帮助学生尽快适应新环境的学习生活。

                               （撰稿人：王欢）