
热情的彩虹门,迎新的大标语,学院又迎来了怀揣希望与梦想的2017级新生。今年学院师范教育分院的新生将同省内其他院校新生一样,成为我省参加教师资格证国考的第一批师范生。
为了更好地迎接国考,师范教育分院在3个月前积极组织专业带头人和专任教师按照学院要求对人才培养方案反复修改、精益求精;在新学期教师会议上明确要求教师在备课、上课、考试中要聚焦国考、精准育人。同时,大力倡导专任教师深入小学和幼儿园开展教师岗位典型工作任务及专业人才核心能力的调研。为了积极响应分院号召,学前教育专业教研室“教师资格证国考背景下高职学前教育专业课程改革的研究与实践”课题组在教师姜晓燕的带领下,于9月4日下午前往有近70年历史的省级示范园——哈尔滨市政府机关第一幼儿园进行调研。

幼儿园教学副园长李虹热情地接待了课题组成员。她首先肯定了该园在岗在编的学院3位毕业生良好的工作业绩,感谢了姜晓燕8月31日应邀来园进行的“幼儿教师职业礼仪”培训,并全面介绍了园所发展概况。然后,积极组织配合课题组开展了全体教师问卷调查、骨干教师座谈、园长访谈和我院毕业生校友恳谈,使课题组圆满完成了调研任务,获得了公立幼儿园教师岗位典型工作任务和专业人才核心能力的第一手资料。
参加本次调研的王学坚等老师纷纷表示:通过本次活动,更加明确了学院国考背景下的人才培养、课程改革目标:培养既能考上证、更要能上岗的专业人才。
本次调研为课题研究和专业课程改革提供了依据。学前教育专业教研室的8名教师还将在分院领导的支持下,选择垦区、哈市等有代表性的其他不同层次的公办、私立园所开展更为广泛深入的调研。在此基础上,不断优化专业人才培养方案,为学前教育专业学生通过国考助力,为不断提高专业人才培养质量做出更大贡献。