为了更好的顺应职业教育的发展潮流，人文系积极进行课程整合的改革，在系领导的大力支持下，中文教研室针对我院学生的实际状况，本着强化技能有效服务专业课教学的宗旨，经过科学的探讨研究，推出了服务全院教学的人文技能课，迈出了基础课教学改革可喜的一步。
随着职业教育改革的深入，传统的基础课的教学面临着新的挑战。如不有效进行改革将会成为束缚职业院校发展的羁绊。为此，人文系的领导和老师不等不靠，积极学习扭转思想，对传统的的人文基础课进行改革，此次的人文技能课就是将应用文写作和口语课进行整合，突出技能训练，强化专业特色，提高学生说和写的能力及人文综合素养，从而有效促进专业课的教学。
与此同时，人文系的政治、法律专业也在积极运作教学改革，并初见成效，以崭新的面貌服务于教学。
