为进一步推进学校省第三轮“双高”建设项目申报工作，提升学校专业群建设水平，4月2日召开了省三轮“双高”专业群建设方案修改论证研讨会。会议围绕新一轮“双高”重点改革项目和两个专业群申报材料展开深入研讨。学校党委委员、副校长王超出席会议并主讲，两个专业群主要工作人员、科研与治理体系项目负责人、项目申报顾问团成员及两校区各学院院长、副院长参加会议。
会上，王超根据省第三轮高水平高职学校和专业群建设项目申报遴选文件精神和新一轮“双高”标准框架内涵，围绕十一项重点改革任务，结合我校实际，逐项、逐条展开解读。他指出，专业群建设要紧密围绕立德树人根本任务，将习近平新时代中国特色社会主义思想融入人才培养全过程，促进学生德智体美劳全面发展。要精准定位人才培养目标，创新人才培养模式，健全专业群运行管理机制，提高学生就业竞争力。要对接企业岗位标准更新课程内容，开发新课程，改革课程教学模式，创设多样化教学场景，建立新型师生关系，创新课业评价方式，提升课堂教学质量。要紧跟时代步伐，开发优质新形态教材，采用模块化教学模式，编写活页式教材和工作手册式教材，增强教材实用性。要传承发扬教育家精神，加强师德建设，加强教师企业实践，探索教师教学档案袋制度，促进教师专业化发展。要高质量的开展产教融合，创新融合机制，推动共同体建设。拓展国际交流合作，提升科研水平和社会服务能力，加强治理体系建设。
随后，针对两个专业群的《建设方案》《申报书》和《可行性研究报告》进行论证研讨，系统梳理了专业群建设思路、明确了建设目标、完善了建设内容和举措，同时提出了一系列补充修改意见。
此次会议，明确了各学院的发展思路，为后续工作的开展奠定了坚实基础。学校将以新“双高”建设为契机，以办学能力高水平、产教融合高质量为核心，积极推进专业建设改革，提升人才培养质量，继续凝心聚力，不断完善申报材料，全力冲刺省第三轮“双高”项目申报，推动学校高质量发展。
