12月24日至30日，黑龙江农垦职业学院成功举办了"提质赋能・融合创新"专业建设与内部治理能力提升校本培训。此次培训正值"十五五"规划即将开局、办学能力评价体系持续深化、人工智能技术重塑教育新形态，以及学校服务区域经济与农垦集团发展定位日益明晰的关键时期开展。
24日上午，学校党委委员、副校长王超在启动仪式上强调，学校正处于"双高"建设与内涵发展的关键阶段，教师作为学校发展的核心动力，希望全体教职工以"求知者"的姿态积极学习，以"实践者"的自觉促进转化，以"开拓者"的担当共同发展。专业是突破发展瓶颈的重要途径，希望各教学单位、各部门通力合作推进专业群与产业链深度融合，完善课程体系与教学资源配置，提升师资队伍的实践能力与创新素养，全面提高人才培养质量与社会服务效能。
本次培训的专家团队来自高校、行业与研究机构，他们不仅具备深厚的理论功底，还拥有丰富的实践经验，为我校带来了前沿的教育理念，开阔了我们的学术视野，并提供了切实可行的工作方法。
孙百鸣教授聚焦"职业院校人才培养方案和课程标准制定"，提出"调研诊断-重构设计-论证发布"三阶段推进框架，为教学核心文件的修订提供了科学路径；重庆市教书育人楷模陈祥碧教授进行了"线上线下混合式教学"与"AI一流课程构建"专题分享，为数字化教学创新提供了实用方法；孙湧教授就智能时代下专业人才培养与素质要求进行了深入系统的思考与分析，强调面对产业生态的深刻变革与数字化转型，需积极迎接挑战，并就此提出了切实可行的解决方案；程淮中教授在"双高"建设背景下，针对高职教育改革发展中的"双千计划"、产教虚拟教研室等五个关键问题，为学校内涵发展提供了战略性思考；陈强教授针对AI驱动的"课程-教材-课堂"一体化建设与教师综合能力提升开展了专题指导，强调以学生为中心的教学设计创新理念，致力于推动信息技术与教育教学的深度融合，从而全面提升教学效率与学习体验；陈寿根研究员对高职院校内部治理现代化的内涵、价值、使命及策略进行了系统分析，并对我校如何构建与办学能力评价相匹配的内部质量保证体系提供了精准指导。
培训课程设置既系统又具针对性，内容涵盖人才培养方案制定、混合式教学实践、AI教育应用、专业能力图谱绘制、双高建设改革以及内部治理现代化等核心模块。参训人员面向全校教职工，采用"线下集中学习与线上同步直播"相结合的培训方式。
参训教师纷纷表示，本次培训内容贴合教学与管理实际，专家分享的前沿理念与实操方法具有极强的指导意义。大家将以此次培训为契机，主动把学习成果转化为教学创新与专业建设的具体行动，在“AI+课堂”探索、专业群融合、课程改革等方面积极实践，切实提升自身专业能力与育人水平。同时，将立足学校服务区域经济与北大荒集团发展的定位，积极投身协同育人体系建设，为区域产业发展提供技术支持与人才保障，助力学校打造专业群特色品牌、增强核心竞争力。
本次"提质赋能・融合创新"校本培训的圆满成功，为学校凝聚发展共识、破解发展瓶颈、积蓄成长动能奠定了坚实基础。学校也将持续深化培训成果转化，促进教育教学质量与内部治理能力的双提升，在职业教育高质量发展道路上稳步迈进，努力谱写服务区域发展与集团建设的新篇章。
