为进一步深化产教融合，推动学校专业设置和转型升级，1月4日至10日，黑龙江农垦职业学院一行24名教学管理骨干和优秀中青年教师，赴江苏省常州信息职业技术学院、常州机电职业技术学院、江苏农林职业技术学院和南京工业职业技术大学等四所标杆院校，以“深化产教融合 驱动专业重塑”为主题，通过专题讲座、实地参观、深度研讨等形式，深入学习高水平职业院校的先进办学经验，开展了为期一周的沉浸式研修交流。
一、理念破冰——于专题讲座中厘清改革逻辑
带着问题出发，向着答案行进。本次研修既是一次对标先进的“寻道之旅”、也是一次锤炼队伍的“淬炼之行”、更是一次缔结友谊的“合作之约”。在开班仪式结束后，学员们就迎来了一场激烈的大讨论。大家着力探寻先进的办学理念、成熟的育人模式、有效的实施方法与可行的改革路径，以期形成可复制、可落地的人才培养方案，为学校高质量发展注入强劲动能。
专题讲座中，专家围绕“专业建设改革”“中德先进职业教育项目”“农林特色创新机制”“职业本科教育发展”等核心议题，进行了系统的阐释。从理论架构到案例剖析，从课程改革到专业建设，为学员们清晰的勾勒出产教融合背景下专业结构动态调整与课程体系反向设计的实施路径。特别是江苏农林职院的“定制村干”筑基、“三张名片”铸魂、“双师教师”强能、“神农学院”拓维，为学员们理清高水平办学的体制机制创新路径，更点燃服务乡村振兴的使命担当。每场讲座后，学员们都要围绕主题内容向授课专家频频发问，专家们从经验分享到具体实施路径指导，层层深入、直击关键，为老师们拨开迷雾、理清思路。
二、现场问道——在真实场景里触摸实践脉搏
在实地参观环节，学员们深入各院校的实训基地、产业学院及校企协同创新中心，切身感受产教融合的落地实践。通过参观江苏农林职业技术学院的农博园、茶博园，见证了“专业建在产业链上”的生动实践；深入常州信息职业技术学院的工业互联网产业研创中心，清晰了“专业围着产业转、课程跟着需求变”的底层逻辑；走访常州机电职业技术学院实训车间，领略了“岗课赛证”融通的实战图景；走进南京工业职业技术大学的国家现代机电技术公共实训基地，触摸到本科层次职教的硬核实力。从涉农专业的生机之“绿”，到现代工科的严谨之“蓝”，再到智能制造的精密之“精”，以及职业本科的卓越之“优”，学员们在对比中找差距，在观摩中拓思路，获得了产教融合落地、专业重塑升级的全方位启示。
三、精神铸魂——让红色基因与北大荒精神同频共振
在雨花台烈士纪念馆，学员们循着革命先辈的足迹，驻足于珍贵史料与历史影像前，聆听英烈们为民族解放与人民幸福英勇献身的事迹。当雨花台的“信仰之光”与农垦人的“北大荒精神”交汇，老师们对职业教育本质有了更深刻的洞察。职业教育不仅是技术技能的“接力”，更是服务国家战略、赋能区域振兴的“长征”。这种跨越时空的精神洗礼，让“产教融合、专业重塑”超越单纯的“办学提质”，升华为“赓续红色血脉、传承农垦薪火”的崇高使命，让立德树人的初心在红色基因的滋养下愈发坚定。
四、聚力启航——以成果转化绘就学校发展蓝图
结业仪式上，各小组通过重温每日研讨、深化现场交流等形式，结合培训所感所悟，从产教融合实践、专业重塑路径、育人模式创新等维度分享学习体会。学员们一致认为，江苏职业教育紧扣区域经济、深化产教融合的宏观布局，以及各校聚焦优势领域、坚持特色发展的微观实践，对我校优化人才培养模式、强化涉农专业优势具有重要启示。教务处负责同志在总结中强调，参训教师要以研修为契机，将所学所悟转化为推动具体工作的实际方案。扎实做好专业调研，优化专业人才培养方案，系统梳理学习成果，在所属学院同步分享与推广，切实推动学校的专业建设与课程改革走深做实。
此次跨省修学，是学校主动拥抱职教改革浪潮的战略举措，既帮助学员们跳出固有思维，看到产教融合的多元可能；更带回“专业动态调整”“课程体系反向设计”“校地企协同育人”等可落地的实践方案。学校将以此次培训为新的起点，推动产教融合从“形式合作”走向“深度共生”，为服务区域产业升级提供坚实支撑。
