临近期末，药学教研室全体教师开展了“理实一体化教学交流”为主题的教研活动。在交流过程中，大家围绕理实一体化教学中存在的问题及解决的办法展开热烈的讨论。

首先，大家充分肯定了理实一体化教学的优点：理实一体化教学将教学场所直接安排在实训室，将理论知识融合在实践教学中，师生双方边教、边学、边做，理论和实践交替进行，直观和抽象交错出现，突出学生动手能力和专业技能的培养，能充分调动和激发学生的学习兴趣。

其次，大家也指出了我分院在开展理实一体化教学中的不足之处：由于实验实训条件限制，实训时间安排无法与教学计划进一步紧密相连；理实一体化教材建设仍需加强；单元教学计划与实施还存在脱节问题；过程性考核的改革还需完善等。

最后，大家形成的共识是：用好用足现有资源，进一步挖掘实训项目，提高任务训练的针对性和实效性，使课程建设更趋科学完善，为医药行业培养更多的高端技能型专门人才。