二○○八年度大学生心理健康教育中心工作计划-心闻快递

来源：学工处 作者：樊春光 时间：2008年2月15日

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》及党的十七大报告要求“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系” 等文件精神为工作指导纲领，围绕我院本年的工作重点，加强大学生素质教育和专业技能教育，促进我院大学生的身心协调发展，为创建和谐校园、推进素质教育、促进大学生健康成长发挥积极作用。

二、工作重点

(一)多渠道开展心理健康教育宣传工作

1、针对部分学生对心理咨询、心理健康知识缺乏正确认识的情况，需要进一步普及心理健康知识，增强学生心理自助能力，消除广大学生对心理健康的错误认识，心理健康教育的宣传工作从以下几方面展开：

(1)通过《心语》报刊（每月一期）、广播、心理健康教育网站进行宣传。

针对每个月学生的热点话题，设计一期专栏内容。

进行《心语》报刊招募活动，招募成员以各班心理委员以及爱好心理学的学生为主。成立编辑部，并对编辑部成员进行培训，制定编辑部各项制度。把《心语》办成学生自己主办、心理自助的杂志。

(2)心理健康教育主题班会

每学期每个班级至少要开展一次围绕大学生心理健康教育内容的主题班会。

(3)第二届5·25大学生心理健康教育活动月

在借鉴首届活动月的经验基础上，本年的心理健康活动月要加大宣传力度，扩大活动形式，调动学生参加活动的积极性和主动性。在活动之前要召开中心预备会议，听取各方面的意见和建议，共创和谐校园。

(4)新生入学教育

在新生入学阶段，要举办如何适应新生活的专题讲座、制作新生适应大学生活的心理保健宣传册。

(5)感恩教育

在教师节期间开展感恩教育，主要围绕“感恩”进行，系部可以自定主题和活动形式，可以感恩父母、感恩教师、感恩帮助过你的人等等。

(6)心理委员培训

中心成员共同制定《黑龙江农垦职业学院班级心理委员工作手册》，从制度上对班级心理委员的工作进行完善。保证每月至少一次的心理委员培训，培训内容围绕心理委员工作手册进行，培训方式可以采取集中培训和系部团体辅导进行。如果条件允许，还可以对心理委员进行素质拓展训练，提高心理委员的个人心理素质。

(二)咨询制度建设

1、完善咨询预约制度

中心各位咨询师按照值班制度，从周一到周五随时接受学生的预约咨询。

2、加强咨询案例总结工作

咨询师做过的个体咨询，要及时记录在案，作为教学、科研的宝贵第一手资料，每个月咨询师要及时交流、总结案例，更好地促进学院个体咨询的效果。

3、月例会制度

中心每月的例会可以疏通专、兼职咨询师的经验交流，在交流中大家可以排疑解难、交流经验、互相学习、共同进步。

4、咨询实践学术总结

中心各位咨询师可以相互启发、共同研究，以学院咨询实践为基础，及时进行学术总结。

(三)大学生心理健康教育阶段重点工作

1、5·25大学生心理健康教育活动月

今年的活动月主题围绕十七大报告要求：加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系。设计多种形式和内容的活动，达到教育的普及性、针对性、实效性。

2、各系围绕大学生心理健康教育为主题的班会

各系根据系部特色来设计自己系的主题班会，优秀的主题班会可向大学生心理健康教育中心汇报申请推广，并给予表彰。

3、针对不同群体开展的团体心理辅导

中心指导各个系开展不同主题的团体心理辅导：包括人际关系团体辅导、贫困生团体辅导、情绪管理团体辅导、职业生涯规划辅导。各系根据实际情况选择一项团体辅导内容，每学期至少开展一次团体辅导活动。

(四)心理测试和心理档案建立工作

每年新生入学二周后都要进行大学新生的心理健康档案建立工作。工作步骤包括：

心理辅导员和心理委员测试培训→测试前心理健康知识普及→施测→筛查→谈话→谈话记录→谈话总结→统计汇总→统计数据分析→总结汇报→学术资料→日后教学、管理提供参考

(五)心理委员培训工作

1、中心成员共同编写《黑龙江农垦职业学院班级心理委员工作手册》

2、心理委员集中学习手册

3、对心理委员开展集体学习和团体辅导二种形式的培训

4、经过培训合格的心理委员正式上网，并以心理委员为主扩大心理健康教育的宣传渠道。

(六)理论研究

中心组织专、兼职教师针对本学院学生常见的大学生心理问题，加强大学生心理健康教育的经验交流和理论研究，积极申报课题，争取多出一些科研成果。

三、具体工作安排