大学生心理辅导:如何有效干预学生寝室人际关系矛盾?-心理自助

2019年01月12日 13:25  

某女生寝室的三名同学非常气愤地反映如下情况:寝室中有一人性格孤僻、不爱和其他室友接触,晚上熄灯后喜欢戴着耳机听歌,声音很大,影响其他人休息,并且不爱打扫卫生也不注意保持卫生,还随便乱翻他人东西,于是她们提出将她调离宿舍。辅导员通过了解被反映女同学的情况得知,她从小很少和父母住在一起,长期借住在亲戚家,缺少了父母的关爱,导致了她没有安全感。再加之该名女同学亲戚工作比较忙,没有时间多去教导和关心她,使她没养成良好的生活习惯,做事比较随意。正因为生活经历独特,使她少言寡语、独来独往、性格比较孤僻,而且缺乏沟通的经验和技巧,不习惯与他人交流感情,像刺猬一样总是把自己封闭起来,真实的想法隐藏在内心深处,生活习惯也让室友觉得不可接受。这就是导致她与其他室友不和的主要原因。

一、现阶段大学生寝室人际关系的影响因素

大学生寝室是学生最为集中,滞留时间最长的社区,是学生生活休息、思想交流、信息沟通、情感传递的主要场所,是大学生人际关系建构的重要阵地,但也是人际关系紧张的高危地带和主要矛盾的集散地。成都高校调查寝室人际关系现状,有60%的学生认为寝室里有自己最不喜欢的人,33%的学生认为寝室里的室友不能互相关心、相处不融洽。

1.妒忌、猜疑等不良心理造成的关系紧张

在大学里,某些同学由于某方面比较突出,如外貌、能力、成绩等,而备受关注,或是在涉及学生切身利益的各种评奖评优以及奖助学金、困难补助等,一些功利心较强或性格较敏感的学生耿耿于怀,从而影响室友的和谐共处。

2.贫富差距产生的心理鸿沟和感情隔阂

由于长期生活环境的影响,使得不同家庭背景的学生的世界观、价值观、人生观存在很大的差异,经常会在一些观点上产生摩擦。

3.个人不良生活习惯产生的关系不和

在集体生活的寝室里,个人卫生不佳,影响宿舍卫生情况,或者生活作息紊乱,影响到其他舍友的正常休息,有时就成为寝室人际关系不和的导火线。

4.不合时宜的恋爱导致舍友感情疏远

在大学里谈恋爱本来是正常的,但如果不能很好地协调恋爱、学习与生活的关系,那么谈恋爱也很容易引起舍友关系的紧张,例如熬夜煲电话、当面过分亲昵等。

5.过分亲密导致的狭隘“依赖型”人际交往矛盾

人与人之间的交往需要保持适度的距离,独立性较差、需要过分依赖他人的狭隘“依赖型”人际交往,占用别人与他人交流的时间和空间,导致带来厌烦交往的可能性。

6.小团体主义破坏寝室人际关系

大学生寝室本应是一个整体,但是几个人长期共同生活在同一个环境中,很容易使某两个或几个同学走得更近,关系更为密切,久而久之一个小的团队便在寝室中形成了,从而容易忽视、孤立其他寝室成员,导致关系破裂。

二、辅导员对学生寝室矛盾的处理方法

首先,一个寝室的大学生们来自不同的地方,因而本身的生活方式都会有所不同,这样就会出现各种各样的矛盾,作为辅导员要充分认识和预见到寝室可能出现的摩擦和矛盾。如果出现问题,针对每个学生情况的不同,详细地了解事件的原因,主动地为他们考虑,倾听时不能公然偏向任何一方,做到客观、公正,待问题了解清楚后,再进行处理。

其次,坚持学生内部解决、调整为主,辅导员间接干预为辅的原则。对于出现问题的寝室,不同的问题和情况应采用不同的处理方法,适当地运用一些技巧,让学生自己认识到问题的原因所在,只有学生自己积极地认识到错误、做出改变,才能更好地解决问题。当然如果是原则性问题,一定要严格对待,适时地采取惩处手段。如果学生是因为沟通和交流少而出现的问题,要鼓励学生主动地进行沟通,提倡真诚、融洽的沟通。

和学生接触最多和最频繁的就是学校的辅导员,那么及时地了解学生的学习和生活情况也是辅导员的责任。辅导员要定期地深入到学生寝室,和学生多交流,倾听一下学生的心声,这样不仅拉近了师生之间的距离,更重要的是能取得学生的信任,这样学生才会愿意向老师反映问题。平时学生在寝室有寝室长和班级寝室的总负责人,学生有什么问题可以直接向她们进行反映,因此辅导员还要多和班级负责人和寝室长联系,这样才能更直接和方便地了解学生的情况和问题。

第四,为了正确引导大学生处理寝室问题,可以以举行讲座或召开班会的形式,做好大学生如何正确处理人际交往关系的宣传教育工作,尤其可以开展以如何正确处理寝室人际关系为主题的讲座。一方面,让学生在宿舍生活中能真切感受到周围人对他的关心和爱护,感觉到善待他人和胸襟宽广的可贵,继而产生责任感,这样可以尽可能地起到预防寝室人际关系矛盾问题发生的作用,进而更好地引导学生正确处理寝室内部人际关系。另一方面,能够最大限度地让学生掌握人际关系的要领,让学生懂得在不同环境中,如何应对来自不同方面的人际问题。

本着相互体谅的原则,班主任或辅导员可以同发生问题的寝室成员进行交流,了解并掌握其发生矛盾的焦点以及各自的想法,同时,针对矛盾焦点积极架起寝室成员间相互沟通的桥梁。很多寝室人际关系处理不好,就是因为缺少了彼此间真诚沟通与提出意见的机会。在相互沟通时,班主任或辅导员在强调寝室关系的重要性同时,可以将矛盾焦点摆出来,让寝室成员相互间就问题提出自己的想法,让彼此间感觉到问题的产生可能就是因为相互间不够体谅,或的确存在误会的情形,这样会极大地帮助学生寝室人际关系恢复正常。

上一条:如何在人际交往中成为一个高情商的人?

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