为了明确班级心理委员工作职责,提升他们识别抑郁信号和及时反馈信息的能力,学工处大学生心理健康教育中心于3月27日下午对2018级各班心理委员进行工作培训。培训由樊春光老师主讲,院总会心理部成员、各分院心理部成员以及各班级心理委员参加了培训。

培训分为两个部分,一个部分是学生干部的自我关爱,另一个部分是明晰工作职责以及提升工作效能。培训从冥想开始,学生干部学习放松身体、聚焦当下,更新助人的认知,在自我提升、自我关爱的同时帮助同学、协助老师。关于工作上的需求,大家各舒已见,表达自己的理解和目前的困惑,针对学生干部的困惑,樊老师从心理委员的定位、职责、团队建设、工作反馈四个部分展开,详细讲述了在实际工作中心理委员需要明确的内容。根据春季学生容易出现情绪波动尤其是抑郁情绪居多的情况,樊老师讲解了如何识别抑郁信号的35条,以及如何关爱陪伴这部分群体、如何及时反馈三部分职业技能,手把手的带领心理委员掌握实际工作的必备能力。


培训结束前,樊老师对各班心理委员进行了本次培训的现场考核,从考核结果来看,各班心理委员基本掌握了常用的工作方法和技能,明确了如何发现问题、如何及时反馈,带着自我关爱和关爱同学去工作和学习。
本次培训是学生干部队伍系列培训的一部分,接下来将根据学生需求,持续开展专题培训,学工处大学生心理健康教育中心将带领这部分群体专业持续精进,逐步提升自我成长,更有效的为同学们服务。