自2021年2月28日起，每天天不亮的时候在西藏自治区聂荣县当木江乡14 村通向拉萨市的乡间公路都会响起“嘟嘟嘟…”的摩托车声音，这是师范教育分院21级小学语文教育学生普布旦增又赶着去上网课了。他的同学，旦增久美，家住拉萨市曲水县茶巴朗村，家里距离有信号的雪山有十公里左右，每天外边还黑漆漆的，就已经走出家门向着村外的雪山出发，他要到那山顶上寻找微弱的网络信号，看网上课堂老师直播教学，坚持“上好每一堂网课”。
21级小学语文教育1班朗加扎西住在西藏的觉恩乡麦曰村，那里无线网络没有普及，网络信号时有时断，为了能上好网课，他就周一到周五到县城旅馆住，周末再坐车回家，下周再来，循环往复，为了筹集旅馆费用还卖了自己的笔记本电脑，即便如此他仍认真学习，坚韧不拔。
21级学前教育一班班长德央，因突发阑尾炎而住院，经检查在她的阑尾旁边有个囊肿，连续经历了两次手术。住院期间虽身体虚弱，但她坚持在病床上上网课。她说：“我是班级的班长，一定要在班级同学中起到的模范作用”。她不仅带病坚持上课，还协助辅导员做好班级疫情排查、线上班会等工作。
像这样克服困难，坚持上网课的学生还有21级学前教育班仁增央措、江永曲珍、20级语文教育班格桑永旦、19级语文教育班扎西顿巴、扎拉旺堆......
师范教育分院目前在籍藏族学生123人，他们从小就使用藏语生活和学习，汉语的运用能力和口语水平比较薄弱，学业水平较低。由于西藏地区网络并不普及，对于他们线上课的学习效果受到了更大的影响。分院了解到藏族学生上网课存在困难后，分院各专业教师、辅导员同心协力，多管齐下，及时研讨调整教学计划，开展藏族学生学业帮扶活动，帮助藏族学生制定切实可行的个体学习目标和整体学习计划，帮助藏族学子增添学习动力，树立藏族学子的学习自信，促进藏族学子更好地融入和适应目前线上大学生活。
在藏族学生的帮扶活动中，分院摸索出了“党建+帮扶”创新模式，在接下来的工作中分院将继续深入探索，从思想引领、学业支持、就业指导、生活关心等不同维度作为落脚点,切实提升藏族学生综合素质和学习能力，让藏族学子们在分院绽放出他们青春风采。
