10月23日下午，师范教育学院英语教育专业教研室召开了主题为“小学英语教育专业学生专业教育以及基本技能训练”的教研活动。教务办彭湃老师和英语教研室全体教师参加。
大家结合师范教育专业特点及教师资格证国考的需要，针对教学实际提出存在的问题，同时也给出了利于专业建设和学生发展的建设性建议，找到了提升学生职业技能的有效途径。
在专业技能课程中突出技能训练，例如：小学英语教学法课程，教师结合教资考试及面试要求，从教法，教态，教具设计，多媒体教学手段的使用上，全方位进行训练和指导；在专业基础课程中教师发挥教育合力作用，提升学生技能。例如：小学教育学及心理学课程，将教师资格证考试理论与课程相结合，有利于学生通过教师资格证理论考试，提升了学生的综合能力，树立了新时代中国特色社会主义教育观；在教学基本功训练中，学业导师深入班级，高年级学生指导低年级学生的训练内容，更好的发挥了学生的传帮带作用。
本次教研活动进一步明确了教学基本功和教学技能训练的要求，找到了提升学生专业技能的有效途径，夯实了学生的专业核心能力，提高了小学英语教育专业人才培养质量。
