2020年10月28日下午，督导室在行知楼309教室召开了“课程思政与专业融合”教学经验交流会，来自学院9个教学部门的47名教师代表及督导室全体人员参加了会议。督导科科长李晓东主持会议。
会上，参会教师代表结合各自专业课程特点，就思政教育元素如何融入教学进行了踊跃发言。师范教育分院唐海宏老师以“课程思政实践汇报”为题，结合“教师口语”和“大学语文”两门课程，从课程思政与所教课程的融入方式和课程思政的切入点两个维度和与会教师进行了分享。食品工程分院姚微老师向大家介绍了“食品营养配餐技术课程”教学团队以“三集三提升”课程思政建设方法体系为基础，以说课讨论等形式，加强课程思政设计，建设本专业课程思政体系。护理分院王云飞老师以“浅谈基础护理课程融入思政的策略与效果”为题和与会教师共同分享了思政融入课程的策略和效果。制药分院候春玲老师以实用医药技术课程思政与专业融合的角度、计算机与艺术传媒分院林忠会老师从“Python程序设计课程如何融入课程思政”为题、经济管理分院于晶老师以课程思政与专业课程融合路径探讨、创新创业教育中心郭悍华老师的“创新创业唤醒青春梦，实践育人共筑中国梦”、体育教学部王莉莉老师“形体课课程思政”、思政部薛立辉老师就“从思政课与各类专业课的融合及实践”等内容进行了交流研讨。在经验分享中，教师们从家国情怀，职业素养，尊师重道，感恩父母等思政元素，谈了如何将课程思政与专业课程相结合，并展示了课程思政取得的成果。通过点滴细节的展示，润物无声，收到了很好的效果。
最后，李晓东科长进行了总结发言，她谈到，习总书记说“要坚持显性教育和隐性教育相统一，挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，实现全员全方位育人”。职业教育“育人”是本质要求，实施课程思政，则是落实立德树人根本任务的重要举措。今天的交流会主要是推进课程思政在各教学部门间的交流。让我们的教师能挖掘课程中所蕴含的思政元素，将思想政治教育功能融入到课程的各个环节，真正做到将思政之“盐”，融于课程之“汤”，在课堂中将求真务实的时代精神，开拓进取的职业精神贯穿到每一门课程当中。
本次经验交流会，旨在落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，贯彻教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，把思想政治教育融入职业教育课堂教学的各个环节，持续推进学院课程思政体系建设。（丁广华撰稿）
