开学以来，教学副院长李洪亮几次深入课堂听课，并把听课体会和建议向相关分院进行了集体反馈。
在反馈会上李洪亮指出，“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”，在第一节课中要将课程内容、课程定位、本课程在职业发展中的意义等明确告知学生；高等职业院校要培养“大师级的工匠型人才”，课堂教学起着决定性的作用，教师要主动学习、开阔视野，了解世界先进科技发展方向、了解现代职业教育发展趋势，将“有效教学”落实在课堂中；从学生身心发展出发，帮助学生树立先进的科学职业发展观，将教学的各环节与人才培养相结合，做到“精准育人”。
李洪亮还希望全体教师增加紧迫感和危机感，抓住建立国内一流院校、优质专科高等职业院校建设的契机，不断丰富教育教学理论，创新教学模式，全面提高人才培养质量。
