疫情期间，全国上下延期开学，黑龙江农垦职业学院线上教学工作稳步开展。全体教师在保证“停课不停教、停课不停学”期间，克服时间紧任务重、硬件条件有限、网络卡顿等困难，有计划、有步骤地完成教学任务，不忘师者初心、牢记育人使命，他们用实际行动表达了垦职人战“疫”的定力和决心，诠释了“艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献”的北大荒精神，展现了学院教师的风采。

当前，线上教学开展的如火如荼，每位一线教师都在全身心地投入其中。制药工程分院专任教师范铁男承担的《天然药物提取技术》课程是一门专业性强，与实践紧密结合的课程，面对即将进入顶岗实习期的18级中药制剂技术专业学生，如何在无法进行现场操作的情况下，达到预定教学目标成为摆在眼前的难题。

1.学情动态，了然于胸

应用微信、QQ等工具进行深度学情调研，在对学生知识储备水平的评估基础上，把握知识、技能够用原则，选择知识点与技能点，课程核心内容在于对天然药物有效成分的提取、分离方法与技能，基础知识涉及物质结构与理化性质，针对学生对化学结构缺乏学习兴趣、对记忆性知识点内心排斥的特点，积极归纳化学结构通性，降低物质结构授课比例，提高提取、分离方法等理解性内容授课比例，在原有教学计划基础上完善线上教学计划。

2.案例教学，化解难点

利用黄柏中盐酸小檗碱的提取分离、黄芩中黄芩苷的提取分离、甘草中甘草酸和甘草次酸的提取分离等常见天然药物生产案例讲授课程核心知识点，让学生在学习生产工艺流程的过程中将核心知识点牢牢掌握并有效提升职业素养。

3.岗位视频，精选推送

精心选取爱课程及中国大学慕课平台等共享资源中的生产实践视频，上传到学习通，让学生在感受天然药物前处理、提取、分离等工序生产过程，让学生在观摩过程中将核心技能点内化。

辛苦的备课带来的并不是绚烂的课件效果和声势浩大的课堂活动，而是目标明确、重点突出，并随时被学生的提问打断的朴实无华的课堂。