进一步完善学院关于IEET工程及科技教育认证报告资料，2019年6月12日下午，在1202室组织进行了顶点课程细化核心能力研讨，参会人员有食品营养与检测教研室主任、食品营养与检测专业带头人孙洁心，顶点课程授课教师唐民民、袁超、孙盟璐、石冬霞。

孙洁心老师带领顶点课程建设团队重新梳理课程评分标准，并根据IEET认证规范的6项核心能力把评分标准进行细化和对应，计算出每一项核心能力的权重。孙洁心老师指出：6项核心能力的细化是认证报告9个规范材料撰写的重点和难点，它与规范1紧密相连，关系到后续规范4和规范9材料的准确性。因此，核心能力的细化务必真实、准确。而核心能力的细化又是难点，很难把一个评分标准完全与某一项核心能力进行对应，这就要求授课教师仔细琢磨、反复衡量。

梳理过程中，孙洁心老师强调注重学生爱护公共环境、文明礼貌等职业素养的评量，兼顾学生运用知识解决问题的能力，评量方式尽量多元、科学，能够切实达到巅峰学习的效果。与会教师仔细推敲、斟酌、反复研讨，最后把6项评分细则进行了科学、合理的划分，计算出了6项核心能力的权重。

此次研讨促进了认证工作的进一步落实，检视了毕业生核心能力达成度，实现了多元、合理地对毕业生进行评价，也明确了下一步教学工作的重点。（撰稿人：石冬霞）