进一步完善学院关于IEET工程及科技教育认证报告资料,2019年6月12日下午,在1202室组织进行了顶点课程细化核心能力研讨,参会人员有食品营养与检测教研室主任、食品营养与检测专业带头人孙洁心,顶点课程授课教师唐民民、袁超、孙盟璐、石冬霞。
孙洁心老师带领顶点课程建设团队重新梳理课程评分标准,并根据IEET认证规范的6项核心能力把评分标准进行细化和对应,计算出每一项核心能力的权重。孙洁心老师指出:6项核心能力的细化是认证报告9个规范材料撰写的重点和难点,它与规范1紧密相连,关系到后续规范4和规范9材料的准确性。因此,核心能力的细化务必真实、准确。而核心能力的细化又是难点,很难把一个评分标准完全与某一项核心能力进行对应,这就要求授课教师仔细琢磨、反复衡量。
梳理过程中,孙洁心老师强调注重学生爱护公共环境、文明礼貌等职业素养的评量,兼顾学生运用知识解决问题的能力,评量方式尽量多元、科学,能够切实达到巅峰学习的效果。与会教师仔细推敲、斟酌、反复研讨,最后把6项评分细则进行了科学、合理的划分,计算出了6项核心能力的权重。
此次研讨促进了认证工作的进一步落实,检视了毕业生核心能力达成度,实现了多元、合理地对毕业生进行评价,也明确了下一步教学工作的重点。(撰稿人:石冬霞)