3月20日下午，督导室召开2023年学校督导工作会议，安排年度督导工作，重点部署全年工作要点，校督导室成员及各教学部门督导组长参加，会议由督导室副主任宋兴斌主持。
首先，宋兴斌强调了督导工作的重要性，要求大家领会国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》精神，充分认识到督导工作是教学质量的保证，它涉及到教学质量、教学改革、教学管理。教学质量是学校的生命线，教学改革是教师发展的关键，教学管理是良好教学效果的保障，督导工作是各教学单位的核心任务之一，重点体现为监管职责。要求各学院对于新学期督导工作，一是主动做好规划，规划督导工作重点方向;二是提高工作实效性，构建“教务—教研—督导”一体化联动体系;三是强化督导结果运用，形成标准化、科学化的教育督导工作机制。
其次，针对各学院年度规划，要求大家督导工作要突出重点工作，突出成果导向。重点可紧贴课堂教学，围绕教学能力大赛展开，在大赛中脱颖，需体现特色引导。可围绕提质培优项目进行课堂革命，体现专业特点，经过探讨研究实践，集中体现教学改革，以此为中心，完成提质培优任务。重点也可围绕年报案例、学生技能大赛展示，可以将之转化为科研项目，进面形成教学成果。年度规划路线图必须清晰，这是年度督导工作的核心问题，听评课、公开课、教研活动都须围绕此重点开展。另外课证融合、1+X证书、课程建设、实践教学、专业核心技能培养都可以列为重点。这样既能产生办学亮点，又易形成各种成果，集中体现职教改革的整体方向。
会上，大家针对督导具体工作进行了讨论，总结了两周来线下教学的优缺点，对督导小结和案例的撰写明确了要求。最后宋兴斌强调各教学部门年度成果要体现“三有”：一是围绕重点，在质量提升上有作为；二是对焦技能大赛，在各类大赛上有亮点；三是强基固本，在队伍建设上有成效。
