开学伊始，制药工程分院第一时间制定线上教学工作实施方案，及时召开教学专题会议，迅速打出云课堂、云教研、云督导等“云端组合拳”，切实做到“教学不停、育人不停”。

专业教师各显神通，线上教学勤创新。本学期分院共开设24门在线课程，教师们依托建课平台——超星学习通、腾讯课堂的双组合，通过发布学习任务、设置互动环节、录制授课视频、在线释疑解惑、布置居家可操作的课后作业等方式，有序开展线上教学，想尽办法弥补“不见面”的不足，力求与线下教学同质同效。截至目前，各专业教师均按照教学计划，保质保量的完成3周的教学任务，从学生的反馈来看，教学效果良好。

教研活动丰富多彩，“云端”学习提高快。为进一步提高线上教学质量，组织教师开展了“云端”教研活动，让教师在实践中反思，在反思中成长。“云端”教研聚焦如何让线上教学更吸睛，探讨哪种互动方式效果更好，解决如何将课程思政更好地融入专业课程等内容。3月16日下午，药品生产技术教研室就以“将课程思政融入专业课程”为主题，开展了线上教研活动。

教学督导持续发力，主动作为保质量。为保障疫情期间教学工作平稳有序进行，分院主动作为，深入开展线上检查和督导工作。重点对教师线上教学开课准备、课程教学、课后回访等环节进行监督，全面了解学生的线上学习状态，确保线上课程教学质量。目前，分院共听查课32人次，64学时。